18 FEBRERO: DÍA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME DE ASPERGER

Para hacer visible el Síndrome de Asperger, aprovecharemos su efeméride para hacerlo visible desde el cole con este cartel:

El Síndrome de Asperger se encuadra dentro de los llamados Trastornos Generalizados del Desarrollo, aunque se diferencia bastante del Autismo de Kanner. Las personas afectadas tienen un aspecto e inteligencia normal o incluso superior a la media. Presentan un estilo cognitivo particular, y frecuentemente, habilidades especiales en áreas restringidas. Podéis ver más información en: -- http://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADndrome_de_Asperger 
- http://www.asperger.es/
Además os quiero dejar varios videos para que conozcáis un poco más el Síndrome de Asperger:

El síndrome de Asperger

  A continuación os dejo el "Manifiesto de la Fundación Autismo Diario". http://autismodiario.org/2013/02/17/18-de-febrero-dia-internacional-del-sindrome-de-asperger-2013/ Vale la pena leerlo, y además en ese portal podéis encontrar infinidad de artículos, experiencias y documentos sobre Asperger.
 En el siguiente enlace, podéis encontrar un interesantísimo documento de Asperger Alicante, "El día a día de un chico con Síndrome de Asperger", un manual con pictogramas que además os será muy útil si trabajáis con algún niño con Asperger. http://www.aspergeralicante.com/pdfrecursos/diaadiaasperger.pdf
En la página que os paso seguidamente encontraréis varios vídeos así como más información. http://ipadsautismo.blogspot.com.es/2013/02/dia-internacional-del-sindrome-de.html

8 DE MARZO: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA

El 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer Trabajadora, se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona. Esta celebración fue proclamada en 1910 en Copenhague, de manera unánime, en una conferencia a la que asistían más de 100 mujeres procedentes de 17 países diferentes, cuyo objetivo era promover la igualdad de derechos.

 (Fuente y más información en http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_Internacional_de_la_Mujer )

(Imagen y algunos recursos para este día: http://alinguistico.blogspot.com.es/2012/03/dia-internacional-de-la-mujer-8-de.html )

En el siguiente enlace podéis acceder al blog http://empoderarmujeres.blogspot.com.es/ de María Carballal donde hay una cantidad infinita de material, enlaces, ideas, etc para trabajar este día en todos los niveles educativos.

En http://grandesmujeresenlahistoria.blogspot.com.es/ encontramos infinidad de biografías breves de mujeres que escribieron alguna página importante de la historia.

También podéis consultar el Ranking de las mujeres más influyentes de España realizado por 20minutos.es en el año 2010.

La Junta de Andalucía, tiene una serie de PUBLICACIONES DE LA COLECCIÓN PLAN DE IGUALDAD entre las que se encuentran dos llamadas "¿Conoces a...?", donde podéis encontrar fichas sobre distintas mujeres importantes en la historia, así como una guía de trabajo para el profesorado. Están en los siguientes enlaces:

- http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2008/02/07/0003/index.html

- http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/02/07/0003/index.html

Y aquí os dejo varios vídeos muy buenos sobre el tema. ¡No dejéis de verlos!

Además  os dejo varios enlaces para descargar fichas y recursos para trabajar con los más pequeños:

- "20 mujeres extraordinarias" de Actiludis

- "las personas trabajan" de Actiludis

- Unidad Didáctica para el Día de la Mujer Trabajadora, de Actiludis

- Mini Libro del Día de la Mujer, de Actiludis

- Fichas para Infantil, de Wikipekes

- Dibujos para colorear de "Escuela en la Nube"

- Cuaderno de trabajo de "Educar en Igualdad"

- El juego y el juguete, de Educar en Igualdad

- Nosotras creamos mundo, de "Educación en Valores"

- Recopilación de materiales de "Orientación Andújar"

Nosotros ya estamos preparando las actividades para conmemorar este día en el cole. Ya os mostraré los resultados!!

14 FEBRERO: DÍA DE LA AMISTAD

Hoy, 14 de Febrero, Día de San Valentín, en el cole hemos celebrado el Día de la Amistad.
Los chicos del Aula Específica han elaborado unas tarjetas que con mucho cariño han regalado a su "profe o seño" favorit@ de aquéllos con los que trabajan en sus horas de áreas de Integración. Ha sido un bonito guiño de amistad a los maestr@s que les facilitan la Inclusión y que hacen posible que ésta sea efectiva y real. 
Mirad cómo las han elaborado y lo bonitas que han quedado!!!!

 

 

 

MURAL DE INVIERNO

Tras las vacaciones de Navidad, tras retirar nuestro árbol navideño que ya os enseñé, hemos elaborado nuestro mural de Invierno, para aprender de manera divertida todos los aspectos básicos de esta estación.

Así, hemos ido elaborando los elementos y colgándolos en un paisaje vacío hecho con papel continuo y cartulina.

Lo que los chicos del Aula Específica tenían muy claro es que en Invierno hace muuuucho frío, así que recortamos montones de copos de nieve que sacamos de Internet, los plastificamos y los colocamos en el árbol.
Y para combatir el frío, nos abrigamos bien, por lo que seleccionaron de un montón de dibujos aquellas prendas de vestir imprescindibles en esta estación.

No faltan en el árbol las nubes oscuras y los pájaros emigrando porque no les gusta el frío y viajan a lugares más cálidos hasta que vuelva a hacer buen tiempo. Y también nos hemos acordado de otros animales como el oso, que duerme durante el Invierno.
También, hemos seleccionado algunas frutas y verduras típicas de esta estación. Nuestras favoritas las naranjas y las aceitunas, que más de uno ha estado recogiendo con su familia los fines de semana.

Y para dar un toque especial a nuestro mural, hemos coloreado y plastificado las mandalas de Invierno de Orientación Andújar, que tienen un sinfín de motivos invernales y que además son preciosas. (Para descargarlas acceder al siguiente enlace coleccion-de-mandalas-de-O.Andújar/ )

 

Os habréis fijado que las letras que componen la palabra Invierno también tienen motivos relacionados con la estación. En el siguiente enlace las podéis conseguir letras-invierno-para-colorear

Espero que os guste nuestro mural, el cual hemos hecho con mucha ilusión y trabajo, y nos ha servido para aprender un montón de cosas sobre el Invierno.
No obstante, nuestro trabajo sobre este tema no acaba aquí, pues como parte de nuestro Proyecto de Invierno tenemos un merienda invernal que prepararemos próximamente y a la que invitaremos a los papás y mamás, para que ellos también aprendan un montón de cosas.

#minubedeintereses en #eduPLEmooc

Ayer comenzó #eduPLEmooc, un curso MOOC sobre PLE (Entornos Personales de Aprendizaje) para el desarrollo profesional docente. 

Os quiero mostrar #minubedeintereses creada con Tagxedo. He elegido la huella de un pie, porque "paso a paso" intentaré mejorar mi competencia y mi identidad digital, así como ir creando un buen entorno personal de aprendizaje.
En ella intento reflejar todos aquellos intereses que tengo como profesional docente. Como podéis ver, y además ya sabéis, me interesa todo lo relacionado con el mundo de la Educación y la Discapacidad. Además intento aprender cada día cosas nuevas que me permitan mejorar en mi actividad docente así como me permitan intercambiar ideas y recursos con otros profesionales y con cualquier persona que esté interesada en estos temas. 

ÁRBOLES DE NAVIDAD ORIGINALES

Todos los años, en el Aula Específica, decoramos la clase con mucha ilusión para la llegada de la Navidad.
Y uno de los adornos estrella de nuestra clase es el árbol de Navidad, que sustituye al mural de Otoño como tránsito a la estación de Invierno.
Hace un par de años hicimos nuestro árbol estampando nuestras manos con pintura verde, y recortando las estampaciones, de modo que las manos pasaron a ser las hojas de nuestro árbol.

El año pasado, aprovechamos la colecta de tapones solidarios que hicimos en el cole, para crear nuestro árbol navideño con un montón de tapones de plástico de color verde. El resultado también fue fantástico.

Y este año, hemos elaborado nuestro árbol con tiras de papel de seda que hemos ido cortando a modo de flecos y pegando superpuestas unas sobre otras. Además, si os fijáis, hemos incluido en la decoración algunas de las mandalas de Orientación Andújar, geniales como siempre (http://www.orientacionandujar.es/ )

Espero que todas nuestras ideas os sirvan y que decoréis vuestras aulas con la misma ilusión con la que nosotros lo hacemos. Felices fiestas!!!!

3dic: Día de la Discapacidad: SIN BARRERAS POR LA INCLUSIÓN

Este año, con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, en nuestro cole hemos hecho una actividad muy especial.
Bajo el lema "Sin Barreras Por la Inclusión" el alumnado de Infantil y Primaria han construido dos grandes muros, rotos por supuesto, para hacer visible una vez más que estamos en desacuerdo con las barreras contra la Discapacidad.
Así, el alumnado de Educación Infantil y del Primer Ciclo de Educación Primaria, elaboró ladrillos con una gran lluvia de ideas, donde se dejó constancia de que "Todos somos capaces de... TODO!" 

 

Por su parte, el alumnado de segundo y tercer ciclo de Primaria, rellenó su muro con ladrillos que contenían lemas por la inclusión.

 

Previamente, se leyeron cuentos y se proyectaron vídeos sobre la temática. 
Como véis, el resultado fue fantástico!!!