DÍA DEL PADRE: tarjeta, colgador y monedero de cartulina

Hoy, 19 de Marzo, se celebra el Día del Padre. Así que los chicos del Aula Específica se han llevado las sorpresas que han preparado para sus papás. 

En esta ocasión han hecho varias cosas:

• Un monedero de cartulina. Es muy fácil de hacer, como podéis observar en las fotos. También se pueden hacer con un cartón de leche, y queda más consistente, pero nosotros hemos elegido cartulina porque es más fácil para trabajar. Hemos dado forma a la cartulina, la hemos decorado con gomets de colores, y luego solamente hemos tenido que grapar el centro y poner un poquito de velcro adhesivo para el broche. Ha quedado genial!!

• También han hecho un colgador, que hemos descargado del siguiente enlace en Internet (http://www.dibujalia.com/dibujos-colgador-mejor-papa-4964.htm ), lo hemos coloreado, lo hemos pegado en un papel de charol brillante, y lo hemos plastificado.

• Y además, a los chicos les gustaron mucho unas tarjetas que también encontramos en Internet ( en estas páginas: http://www.pequeocio.com/dibujos-dia-del-padre/ y http://www.manualidadesinfantiles.org/dibujos-para-colorear-del-dia-del-padre) así que las han coloreado, las han pegado a unas cartulinas a las que les han recortado los filos con unas tijeras de dientes, y han quedado muy bonitas.

Así, que como podéis imaginar, los papás han recibido un montón de detalles hechos con mucho cariño por sus estupendos artistas.

¡El 2 de Abril CONCIENCIA SOBRE EL AUTISMO!

El 2 de Abril se conmemora el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. En nuestro cole queremos aportar nuestro granito de arena a esta necesidad de dar a conocer y concienciar sobre el Autismo, haciéndolo visible mediante un cartel en la zona principal del colegio, y globos azules acompañados de nubes de palabras sobre el Autismo que colgaremos en cada clase.

 

La idea del dibujo de la bola del mundo está sacada de la siguiente web http://pasoapasoelx.blogspot.com.es/2013/04/dia-mundial-de-la-concienciacion-sobre.html

Y la nube de palabras está hecha con Tagxedo ( http://www.tagxedo.com/) y la idea la vi en un blog ( http://aulagrego.blogspot.com.es/2013/04/2-de-abril-dia-del-autismo.html) que hizo una nube muy chula el año pasado. 

¿Por qué el color azul? El color azul se ha convertido en un símbolo para el Autismo porque, en todas sus gamas, desde el tono más claro hasta el más oscuro, pasando por el más brillante, es el color que mejor representa todas las emociones (tristeza, alegría, tranquilidad), y son las emociones lo que más le cuesta expresar a una persona con Autismo

¿Por qué las piezas de puzle? Simbolizan la complejidad, el misterio y el enigma que genera este trastorno. Y las piezas de muchos colores simbolizan la diversidad de presentación y los diferentes niveles que lo caracterizan.

A continuación, aprovecho para dejaros algunos documentos sobre Autismo.
- En primer lugar, las Guías de la Junta de Andalucía.

Y también esta guía para las familias.

Además, creo que os gustarán los siguientes cuentos, y os pueden servir para ayudar al alumnado a conocer y entender un poco más el Autismo.

También podéis consultar otras entradas anteriores sobre el tema (buscad bajo la etiqueta "Autismo" en el apartado de "Contenidos del Cajón") donde encontraréis vídeos, artículos, webs de consulta y otras publicaciones al respecto.

MÁS RECURSOS PARA TRABAJAR LA ALIMENTACIÓN

Aquí os dejo algunos enlaces, recursos y vídeos interesantes para seguir trabajando el tema de La Alimentación. Espero que os gusten y os resulten de utilidad.

Como ya sabéis, sigo el blog de Lucía Fernández : audiciontierno.blogspot.com.es A continuación os dejo algunos recursos publicados en dicho blog para trabajar el tema de "Los alimentos".

Adaptación_1º_CICLO_UD_LOS_ALIMENTOS

Además, hace poco he descubierto otro blog muy interesante y cargado de recursos: http://aulaabiertatgd.blogspot.com.es/ Y en él he encontrado también materiales muy útiles para esta unidad.

U.d. los alimentos from Carol Sandoval

En el siguiente enlace podéis ver una actividad de niños de 3 años, que han elaborado una casita con pal de molde untado. Muy original! http://blancala.net46.net/actividades/cocina/casita.htm

Y aquí tenéis unas originales láminas sobre los cubiertos http://mentamaschocolate.blogspot.com.es/search/label/Alimentos:%20Lecto-escritura

A continuación un blog en el que hay infinidad de recursos para trabajar los alimentos, el rincón de cocina y los hábitos saludables de alimentación http://mentamaschocolate.blogspot.com.es/search/label/Alimentos%3A%20Actividades

Más enlaces para descargar fichas:

• http://mentamaschocolate.blogspot.com.es/2013/11/tren-desayuno-saludable.html
• http://mentamaschocolate.blogspot.com.es/search/label/Alimentos%3A%20Recetas
• http://mentamaschocolate.blogspot.com.es/search/label/Alimentos%3A%20Vocabulario%20%28BITS%29
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También, os dejo algunos vídeos más relacionados con la temática.

UNIDAD "VAMOS AL SUPER" . PROYECTO "COCINEROS"

Durante el mes de Marzo vamos a trabajar la unidad "Vamos al Super", durante la que trabajaremos:

• Los alimentos
• Los hábitos básicos relacionados con la alimentación (normas de comportamiento en la mesa, higiene buco-dental, aseo).
• La alimentación saludable.
• El sentido del gusto

A Continuación os dejo un documento con la programación de la Unidad, donde encontraréis las actividades tipo diseñadas para llevarla a cabo

Además, como proyecto en esta unidad crearemos nuestro Rincón de Cocina en el aula y nos convertiremos en cocineros. Finalizaremos el trabajo con una sesión de cocina e invitando a una degustación de nuestras recetas a las familias y amigos del cole!!

En los siguientes enlaces podéis encontrar algunas fichas que hemos utilizado en clase para trabajar el tema:

•  http://esoslocosbajitosdeinfantil.blogspot.com.es/2011/03/proyecto-los-alimentos.html
• https://picasaweb.google.com/108320134651078312709/PROYECTORECETARIOALIMENTOSCUERPOSALUD?noredirect=1

Para elaborar las tarjetas de vocabulario hemos usado UDICOM. Aquí tenéis el enlace para obtener la unidad de alimentación http://www.educarm.es/udicom/unid3.htm

Aquí hay un montón de recetas para hacer con niños/as: http://salaamarilla2009.blogspot.com.ar/2010/04/cocinando-tambien-se-aprenderecetas.html

Algunas páginas consultadas para elaborar esta unidad y este proyecto:

• http://burbujitaas.blogspot.com.es/2011/07/proyecto-los-alimentos.html
• http://www.alimentacion.es/es/

Guías de alimentación infantil

• http://marielapreescolar.blogspot.com.ar/2012/10/dia-mundial-de-la-alimentacion-16-de.html

Vídeos:

28 de Febrero: DÍA DE ANDALUCÍA

Con motivo del Día de Andalucía, el 28 de Febrero, hemos caracterizado nuestro tablón, vistiendo nuestros muñecos de flamencos, colocando nuestro cartel con las letras de Andalucía coloreadas con motivos muy nuestros, y también hemos colocado nuestro "Tren Andaluz" con los vagones correspondientes a las 8 provincias andaluzas.

En el siguiente enlace podéis encontrar las letras de Andalucía para colorear que veis en el mural http://www.lacasainfantil.com/dibujos/pintar-el-dia-de-andalucia-dibujos-para-pintar-y-colorear-fiesta-de-andalucia
Y en este otro el tren de las provincias andaluzas http://www.materialdeaprendizaje.com/armaeltrendiadeandalucia/
Los muñecos son los que hicimos con fieltro para nuestro aula el año pasado, cuyo diseño original fue hecho por 2 alumnas de Primaria, que ganaron nuestro concurso de "Lemas por la Inclusión". Podéis ver los carteles en la pasada entrada http://cajonespecial.blogspot.com.es/2013/02/ganadores-del-concurso-de-lemas-por-la.html

Además, hemos hecho diversas actividades estos días. Una de las que más le han gustado al alumnado fue la de aprender a preparar el "Gazpacho Andaluz". Para ello, previamente aprendimos la receta, y elaboramos un mural con la misma.

 
 

 

 

 

 

 

Una vez sabíamos lo que había que hacer, las seños de Primero de Primaria prepararon la receta y todos pudimos participar y probar un rico gazpacho. Antes a muchos/as no les gustaba el gazpacho y no lo tomaban en casa, pero después de aprender a hacerlo, de ver todas las cosas ricas que lleva, y de probarlo, seguro que han cambiado de opinión!!

Además, en el cole se han hecho muchas más actividades, como exposiciones sobre cosas de Andalucía y su historia (como el botijo, los platos de cerámica y la guitarra), se ha hecho un circuito de juegos populares (como el "Tejo", las chapas, la comba, etc), hemos desayunado cosas típicas de aquí (como el pan con aceite y azúcar, el chocolate a la taza o las torrijas), y como no, hemos hecho unas medallitas que todos/as hemos lucido y hemos cantado juntos el Himno de Andalucía.

 

 

 

 

Hoy además, especialmente, debido al fallecimiento ayer mismo del gran Paco de Lucía, el alumnado de Primaria ha hecho un homenaje dedicándole su exposición de guitarras, elaboradas por el alumnado con ayuda de sus familias. También han visto vídeos de Paco de Lucía, de otros artista andaluces de renombre, y de paisajes de nuestra tierra, centrándonos sobretodo en nuestra maravillosa provincia: Granada.